INCLUYENDO Y TRANSFORMANDO- REVISTA ELECTRONICA
TIPO: LIBRO/DOCUMENTO
CATEGORIA: Educación Especial
AUTOR: Varios
EDITORIAL: Secretaría de Educación Pública
EDICION: Año 1. Edición 2. MAYO‐JUNIO 2009
PAGINAS: 22

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Enelmarcodelaigualdadeducativa,elrespetoaladiversidadimprimealaeducaciónunrasgointegrador,queesresponsabilidaddelacomunidadescolar,propiciar,fortalecer,defenderyquenosllevaamiraraladiversidadcomounretoaenfrentarenlaescuela,endondesindiscriminación,sebusquequetodoslosalumnos,sinimportarlascaracterísticaseducativasquepuedantener,seanatendidosconcalidadyequidad.\nEnnuestrodiariovivirenlasaulas,enocasionesnosencontramosconalumnosque,apesardelosesfuerzosyeltrabajoquelosdocentesdesempeñancotidianamenteensusrespectivoscentrosdetrabajo,nologranaccederalaprendizaje.¿Cuántosniñospasanporlossalonesdeclaseconsíntomasdebajavisiónoquetienenproblemasvisualesquenosehandetectado?\nEnestaocasiónlarevista“IncluyendoyTransformando”,nosreseñaquésehahechoenestos15añoseneltemadelainclusióneducativa,engeneralestádedicadaaladiscapacidadvisual,quiénfueLouisBraille,nosdatipsparapoderdetectarinformalmenteaalumnosconproblemasvisuales;asimismo,noscompartelavidadeunamaestradedicadaalaspersonasciegas,ademásdeaprendercómotrataralperroguía,nosacercaalartesobrediscapacidadvisualyaprenderemosquesíesposiblelaintegraciónplenadelaspersonasconcegueraobajavisión.\nColegas,CompañerosyAmigos,losinvitoadisfrutardelarevistaquehacemostodos…
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