INCLUYENDO Y TRANSFORMANDO- REVISTA ELECTRONICA
TIPO: LIBRO/DOCUMENTO
CATEGORIA: Educación Especial
AUTOR: Varios
EDITORIAL: Secretaría de Educación Publica
EDICION: Año 3. Edición 10. Enero –Marzo 2011
PAGINAS: 45

Descargar Imprimir Ficha
Estimadoslectores(as):\\nResultahonrosoparaunservidorpresentarelnúmero10delarevista“IncluyendoyTransformando”,larevistaqueseconstruyeconelesfuerzoylaparticipacióndetodoslosinvolucradosenlaeducaciónespecialenMéxico.EnestaocasiónelnúmeroestádedicadoalaspersonasconDiscapacidadMotrizydesdelasaportacionesdelProgramadeFortalecimientodelaEducaciónEspecialydelaIntegraciónEducativasepresentandiversosartículosdeinterés,comoeldelaReformaIntegraldelaEducaciónBásica(RIEB)yelProgramadeEscuelasdeCalidad,escritoporlamaestraNoemíGarcíaGarcía,DirectoraGeneralAdjuntaparalaArticulacióndelaEducaciónBásica.\\nEnhomenajealDíaInternacionaldelaMujer,seincluyeenestenúmerounartículoquetratasobreunaRedInternacionaldeyparaMujeresconDiscapacidad;demaneramuysignificativa,podremosconocertambiénalgunasdelasaccionesqueseestánllevandoacaboenlasentidadesafavordelosniños,niñasyjóvenescondiscapacidadoconaptitudessobresalientesytalentos.\\nAunquedeformabreve,conoceremoslavidadeunagranpoeta,“GabrielaBrimmer”,asícomoalgunosaspectosdelavidadeMartín,unalumnocondiscapacidadmotrizqueactualmenteestudiaenlaUniversidadTecnológicadeHuejotzingo,enPuebla;enlaentrevistaconoceremosmássobreFedericoFleischmann,ungranactivistasocialyfundadordeLibreAcceso,A.C.\\nDeigualmanera,podremosconocerunaconversaciónconelnuevoSecretarioTécnicodelConsejoNacionalparalasPersonasconDiscapacidad(CONADIS),elLic.FranciscoCisnerosRivero.Entremuchosotrostemasdeinterés,podremosencontrartambiénreferenciasdevideosdepersonascondiscapacidadmotrizoconaptitudessobresalientesquehandejadohuellayquesonunejemplodevida.\\nLarevistaessindudaungranespaciodecomunicación,dondetenemoslaoportunidaddecompartirinformaciónrelevanteyreflexionesdenuestrointerés,asícomodedifundiryconocerquéactividadesrealizamosencadaentidaddelpaísparaelfortalecimientodelosserviciosdeeducaciónespecialyparaapoyarlosprocesosdeintegracióneducativa.Extiendolainvitaciónparaseguirparticipandocomolectoresyparacolaborarenviandonoticiassobrelasactividadesyaportacionesmásdestacadasqueestamosrealizandodesdenuestrasentidades.\\nQuelalecturadeestenúmero10delarevista“IncluyendoyTransformando”resulteatractivayprovechosa,yquelareflexiónderivadanosayudeatransitarporloscaminoshaciaunaeducacióninclusiva.
Todos los derechos reservados © 2016 / Gobierno del Estado de Tamaulipas 2016 - 2022